artisticstudio.blogg.se

I Läroplanen för förskolan (Lpfö98 rev. 2010, s. 10) står det att "förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama". Det står även att " förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap". Just de här två spännande strävansmål koncentrerade vi oss extra mycket på under en workshop i texti på Högskolan i Borås. Vi gjorde gerillabroderier och textiltryck.

 

Då vi gjorde gerillabroderier samarbetade vi för att tolka en dikt,  sedan fick vi fritt brodera våra associationer. Sedan fick man se varandras broderier och gissa på hur tankarna och associationerna gått. Det här skulle man absolut kunna göra med de äldre barnen på förskolan, vi sydde som vi kände för och använde ett lakan att sy på. Barnen kan lära sig att uttrycka sig med hjälp av nål och tråd och får tolka och arbeta fritt, samtidigt som de får träna på att samarbeta.

 

Textiltryck är fantastiskt roligt och man kan använda det mesta att trycka med man kan skär ut i en potatis och använda som mall, det finns färdiga mallar att köpa och man kna göra sin egen mall i papper som jag gjorde. Textiltryck kan man göra med vanlig färg på vilket tyg man vill, men det finns även bra färg som är till för att trycka på kläder som man sedan ska kunna tvätta i maskin utan att skada sitt fina tryck. Då barnen arbetar med textiltryck får de uttrycka sig och skapa med hjälp av en alternativt teknik. Barnen kan även utveckla sin skapande förmåga då de arbetar med textiltryck eftersom de i processen kan rita och klippa ut sina egna mallar som de sedan kan använda för att trycka sitt alldeles eget tryck på exempelvis sin tröja.